Groene Peper 2025 Get different formats: curl https://pretalx.surf.nl/groenepeper2025/schedule/\?format=table (default) curl https://pretalx.surf.nl/groenepeper2025/schedule/\?format=list 2025-05-23 | Plenair/Plenary | Collectieve Verantwoordelijkheid / Collective Responsibility | Collectieve Verantwoordelijkheid / Collective Responsibility 2 | Creativiteit, Design en Kunst
/ Creativity, Design and Art | Rechten voor de Natuur / Rights for Nature | Bruggen Bouwen in Klaslokalen / Building Bridges in The Classroom | Rechtvaardigheid in de Instelling / Justice in the institution | ST145 and ST149 07:00 --┌────────────────────┐-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------┌────────────────────┐ │ │ │ │ │ Inloop/Walk in … │ │ Decompress  │ │ │ │ Corner  │ │ nl │ │ │ │ │ │ nl │ 07:30 --├────────────────────┤-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ │ │ │ │ Experiencing the │ │ │ │ World (Aula)  │ │ │ │ │ │ │ │ Marjolijn Zwakm… │ │ │ 08:00 --│ │-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ nl │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 08:30 --├────────────────────┤-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ │ │ │ │ Pauze/Break  │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 09:00 --└────────────────────┼────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ Injustice on  │ Toekomstbewustzi │ Biomimicry  │ Rights of the  │ Equity in  │ Imagination as  │ │ │ Sneakers (NL,  │ jn en handelen  │ Design Jam (ENG, │ Beach - a  │ Action:  │ change, engaging │ │ │ Room: Speakers  │ in het nu (NL,  │ Room: Innovation │ roleplay (ENG,  │ facilitating  │ theory behind  │ │ │ corner)  │ Room: OV2.87)  │ Playground)  │ Room: OV2.15)  │ Multi-  │ Plant-Based  │ │ 09:30 -----------------------│ │ │ │ │ stakeholder Co-  │ Universities  │ │ │ Annemarie Bergs… │ Ine Mols, Merli… │ Dr. ir. Laura L… │ Heidy Johnson, … │ creation for in… │ (ENG, Room: Bei… │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ nl │ nl │ nl │ nl │ Daphne Kuijlenb… │ David Shaw  │ │ │ │ │ │ │ nl │ nl │ │ └────────────────────┴────────────────────┤ ├────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┤ │ 10:00 -----------------------┌────────────────────┐--------------------│ ├────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┤ │ │ True pricing (N… │ │ │ Let’s GO for Ri… │ A lecturer's di… │ Groene vaardigh… │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ Evert Helff… nl │ │ │ Nienke Blau… nl │ Paul Santman nl │ Jan Schrave… nl │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └────────────────────┘ └────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┤ │ 10:30 --┌────────────────────┐-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ │ │ │ │ Lunch & Overview │ │ │ │ Stands at  │ │ │ │ Inspiration  │ │ │ │ Festival  │ │ │ 11:00 --│ (Auditorium)  │-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ │ │ │ │ nl │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └────────────────────┘ │ │ 11:30 --┌────────────────────┐-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ Rachel Carson A… │ │ │ │ Anouska Pla… nl │ │ │ ├────────────────────┤ │ │ │ Prijsuitreiking… │ │ │ │ nl │ │ │ 12:00 --└────────────────────┼────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ Op zoek naar een │ Voices of Change │ A CO2 coupon  │ Nature in  │ Duurzame  │ Justice in food  │ │ │ gemeenschappelij │ in the Climate  │ booklet  │ Education for a  │ Didactiek: Eco-  │ systems  │ │ │ ke droom voor  │ Crisis (ENG,  │ elaborated in  │ Fair Society  │ rechtvaardigheid │ transformations: │ │ │ een betere  │ Room: Beijing)  │ art: the  │ (ENG, Room:  │ in de klas (NL,  │ taking the next  │ │ 12:30 -----------------------│ wereld (NL,  │ │ multifaceted  │ Outside)  │ Room: OV2.15)  │ step! (ENG,  │ │ │ Room: New York)  │ Yasmine Rugarli… │ emotions of stu… │ │ │ Room:OV2.87)  │ │ │ │ │ │ Jolanda Lutteke… │ Dick van der Wa… │ │ │ │ Niko Roorda  │ nl │ -Marzieh Jarrah… │ │ │ Bram van Helvoi… │ │ │ │ │ nl │ nl │ nl │ │ │ │ nl │ ├────────────────────┤ │ │ nl │ │ 13:00 -----------------------│ │ ├────────────────────┤ │ │ │ │ │ │ │ Verhalen die de… │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ Jara van de… nl │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┤ │ 13:30 --┌────────────────────┐-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ │ │ │ │ Pauze/Break  │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 14:00 --├────────────────────┤-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ │ │ │ │ Sustainabul 2025 │ │ │ │ (Aula)  │ │ │ │ │ │ │ │ Arjen Wals, Flo… │ │ │ 14:30 --│ │-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ nl │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────────┤ │ │ │ │ │ │ │ Einde van de  │ │ │ 15:00 --│ dag: samen  │-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ terugkijken en  │ │ │ │ leren (Aula)  │ │ │ │ │ │ │ │ Mieke Lopes Car… │ │ │ │ nl │ │ │ 15:30 --├────────────────────┤-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------│ │ │ │ │ │ │ Drinks & Bites  │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 16:00 --└────────────────────┘-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------└────────────────────┘